[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 강원도교육청 문막교육도서관은 7월 21일 ‘닥터베르 작가와의 만남’을 끝으로 2025년 상반기 독서·인문교육 프로그램 운영을 성황리에 마무리했다고 밝혔다. 올해 독서·인문교육 프로그램은 ▲한 학기 한 권 읽기 ▲독서토론 ▲작가와의 만남 ▲북콘서트 총 4개의 사업으로 구성됐으며, 상반기에는 초·중·고 8개교를 대상으로 이 중 3개의 사업을 지원했다. 참여 인원은 ▲한 학기 한 권 읽기 1개교 5회 운영 65명 ▲독서토론 1개교 4회 운영 48명 ▲작가와의 만남 6개교 6회 운영 181명으로, 다양한 연령대의 학생들이 활발하게 참여하며 큰 호응을 얻었다. 특히 ‘작가와의 만남’ 프로그램에서는 학생들이 실제 작가와 직접 대화하고 작품에 대한 궁금증을 나누는 시간을 가졌으며, 한 중학생 참가자는 “책 속 인물이 왜 그런 선택을 했는지 작가님께 직접 물어보니 이야기가 더 생생하게 느껴졌고, 앞으로는 책을 더 깊이 읽고 싶다는 생각이 들었다”라고 소감을 전했다. 이은영 관장은 “학생들이 책을 매개로 서로 소통하고 스스로 사고할 수 있는 계기를 만들기 위해 다양한 프로그램을 준비했
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 서울특별시교육청 산하 서울특별시강서양천교육지원청은 2025년 3월부터 학교폭력 사안에 대한 교육적 해결을 목표로 관계회복 중심의 ‘THE 위해유 관계조정 프로그램’을 운영하고 있다. 이 프로그램은 2024학년도부터 운영되어 온 ‘위해유(WE.解.YOU)’ 관계조정 프로그램의 성과를 바탕으로, 2025년 ‘Timing(시기)’, ‘Handling(방식)’, ‘Expert(전문가)’를 중심으로 한 맞춤형 운영체계로 진화한 것이다. 학생과 학부모, 학교 구성원 간 갈등을 보다 정밀하게 조율하고, 참여자의 요구에 유연하게 대응할 수 있는 체계를 갖췄다. 특히, 2025년 3월부터 7월까지 총 40건 이상의 갈등 상황을 관계조정 방식으로 해결했으며, 그 중 다수는 학교장 자체해결 또는 학폭심의 취소로 이어졌다. 이 가운데 10건은 학부모 간 갈등이 포함된 초등학교 사안으로, 학교 갈등이 가족 간 갈등으로 확산되는 복합 사안에 대한 회복적 접근의 실효성을 보여준다. 더불어, 초등학교 저학년 대상 ‘관계회복 숙려제’의 9월 전면 시행에 앞서, 선제적으로 시범 적용함으로써 심의 이전 단계에서 갈
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청계양도서관은 성인을 대상으로 8월 8일부터 22일까지 운영되는 시민저자학교 ‘매달 한 권 읽고 쓰기’ 참여자를 모집한다. 이번 프로그램은 매달 한 권의 책을 함께 읽고 사유를 나눈 뒤 글을 쓰며 독서의 의미를 확장하는 독서·창작 연계형 프로그램으로, 8월의 주제 도서는 신형철 작가의 ‘인생의 역사’다. ‘인생의 역사’는 평론가 신형철이 동서고금의 시 25편을 엄선해 시 전문과 함께 사유의 글을 담은 시화(詩話) 형식의 에세이집이다. 시를 읽는 데서 나아가 삶 속에서 ‘겪고 해석하는’ 깊은 독서 경험을 제공하며, 사랑과 고통, 죽음, 역사 등 보편적 삶의 주제를 시와 함께 되새기게 한다. 참여 신청은 7월 28일부터 계양도서관 누리집에서 가능하며, 자세한 내용은 계양도서관 누리집 공지사항 또는 종합자료실로 문의하면 된다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청부평도서관은 여름방학을 맞아 유아‧초등 가족 대상 ‘우리 가족 도서관 바캉스 북멍책멍’ 프로그램을 운영한다. 1층 이야기방에 마련된 전용 공간에서 가족이 함께 독서, 놀이, 휴식을 즐길 수 있으며, 사서가 추천한 ‘북멍책멍’ 코스를 따라 다양한 활동도 즐길 수 있다. 주 프로그램은 ▲독서 및 독서노트 기록 ▲영화감상 ▲AR 책놀이 및 독후활동 ▲과월호 잡지 보기 ▲보드게임 등 다양한 문화 체험이 가능하다. 참여 신청은 7월 23일 오전 10시부터 부평도서관 누리집‘도서관서비스-기타예약’에서 가능하며, 가족당 하루 최대 2시간까지 이용할 수 있다. 자세한 사항은 부평도서관 어린이자료실로 문의하거나, 부평도서관 누리집을 참고하면 된다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청주안도서관은 비대면 함께 읽기 프로그램 ‘15일 완독 프로젝트’ 참여자를 모집한다고 24일 밝혔다. 이번 프로그램의 선정 도서는 김금희 작가의 ‘대온실 수리 보고서’로, 창경궁 대온실을 배경으로 그 안에 숨어 있는 비밀과 인간에 대한 믿음을 지켜가는 이야기를 감동적으로 그려낸 작품이다. 독서지도 전문가 정지선 강사의 진행으로, 8월 11일부터 8월 29일까지 주말과 공휴일을 제외한 15일간 운영하며, 도서는 개별 준비해야 한다. 참여 신청은 7월 30일 오전 10시부터 주안도서관 누리집에서 가능하며, 자세한 사항은 주안도서관 누리집 또는 종합자료실로 문의하면 된다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청유아교육진흥원은 7월 1일부터 23일까지 관내 21개 유치원 및 어린이집 67개 학급을 대상으로 ‘읽걷쓰로 만나는 학부모 동아리 10기’ 학부모 그림책 읽어주기 자원봉사활동을 진행했다. 이번 활동은 지난 4~6월 ‘읽걷쓰로 만나는 학부모 동아리’ 활동에 참여한 학부모 중 자원봉사 희망자가 직접 유치원과 어린이집을 방문해 유아들에게 그림책을 읽어주는 방식으로 진행됐다. 한 참여 학부모는 “아이들의 밝은 에너지에 큰 힘을 얻었고, 그림책의 매력을 새롭게 느낀 뜻깊은 시간이었다”고 소감을 전했다. 유아교육진흥원은 이번 활동이 학부모 자기계발과 가족 독서 문화 확산에 기여하길 바라며, 앞으로도 유아교육 분야에서 학부모 참여를 적극 지원할 예정이다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천강화교육지원청은 장애 영·유아 교육 지원 프로그램의 일환으로 ‘찾아가는 장애이해 인형극’ 『반짝반짝 우리사이』를 진행했다고 24일 밝혔다. 6월 18일 강화유치원을 시작으로 대월초 병설유치원, 마니산유치원, 코끼리유치원에서 진행된 이번 공연에는 특수교육대상 유아와 통합학급 유아 약 200여 명이 참여했다. ‘반짝반짝 우리사이’는 말과 행동이 서툰 가진 전학생 ‘가람이’와 그를 이해하지 못하는 친구 ‘다희’ 간 갈등과 화해를 다루며, 장애에 대한 편견을 극복하고 서로를 이해하는 과정을 따뜻하게 그린 작품이다. 유아들이 공감할 수 있는 이야기를 담은 인형극으로 장애에 대한 자연스러운 이해와 포용의 메시지를 전달하며, 통합교육의 가치를 생활 속에서 실천할 수 있도록 돕는다. 이번 프로그램은 강화특수교육지원센터가 주관하며, 2025 강화 특수교육 운영계획에 맞춰 통합교육 지원을 확대하기 위해 기획됐다. 강화교육지원청 관계자는 “장애 영·유아의 조기 발견과 발달 지원뿐 아니라 비장애 아동과 함께하는 통합교육 환경을 조성하기 위해 다양한 프로그램을 지속 운영하겠다
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천서부교육지원청은 23일 인천공촌초등학교에서 가톨릭관동대학교 국제성모병원과 함께 '읽걷쓰GO! 캠페인' ‘건강한 학교 만들기 선포식’을 개최했다. 이번 선포식은 민·관·학 협력을 바탕으로 교육공동체의 건강한 환경 조성을 다짐하는 자리다. 향후 관내 초·중학교 79교를 대상으로 건강한 교육 환경 조성을 위해 국제성모병원의 의료 자원과 연계한 다양한 ‘읽걷쓰’ 프로그램을 제공한다. 주 내용은 ▶학교 내 건강계단 환경 조성 ▶걷기 장려를 위한 걷GO 활동지 보급 ▶손씻기 장려 스티커 보급 ▶매월 운동 및 영양교육 컨텐츠 제공 ▶몸짱 마음짱 GO! 건강교실 운영 등이다. 서부교육지원청은 앞으로도 지역사회와 협력해 건강한 교육환경 조성을 위해 노력할 계획이다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천서부교육지원청은 23일 관내 학부모회 및 학교운영위원회 네트워크 회원 50여 명을 대상으로 역량 강화 특강을 진행했다. 이번 특강은 빠르게 변화하는 사회와 소비 트렌드를 이해하고, 자녀 진로 지도에 효과적으로 연계할 수 있도록 마련했다. 『트렌드 코리아』의 저자 전미영 서울대 소비트렌드분석센터 연구위원이 ‘2025 트렌드 코리아로 읽는 미래 변화와 진로 시사점’이라는 주제로, 최근 소비 트렌드 변화와 세대 간 문화 차이, 그리고 이에 따른 진로 선택의 방향성을 강연했다. 특히 ‘정체성 소비’, ‘진정성 중심의 소통’ 등 MZ세대의 특징을 설명하며, 자녀와의 소통 방법과 진로 지도에 대한 실질적인 팁을 전달했다. 특강에 참여한 한 학부모는 “아이들이 관심을 갖는 것들을 무조건 ‘요즘 애들’ 문화로만 치부했는데, 오늘 강의를 들으며 그 안에 담긴 가치와 의미를 새롭게 바라보게 됐다”고 말했다. 서부교육지원청 관계자는 “학부모가 미래 변화를 이해할 때 자녀와의 소통과 진로 설계가 훨씬 효과적으로 이루어질 수 있다”며 “앞으로도 학부모가 변화의 흐름 속에서 교
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천서부교육지원청은 23일 서부과학교육관에서 초·중학교 실험실 안전 담당 교사 및 과학실무사 40여 명을 대상으로 ‘2025 안전 감수성을 높이는 과학 실험실 안전 관리 연수’를 실시했다. 이번 연수는 과학 실험실에서의 안전사고 예방과 실무자의 현장 대응 역량 강화를 위해 과학실 안전 관리 핵심 사항, 화학약품 및 실험기구 안전 관리 요령, 자가 진단 체크리스트 작성 등의 내용으로 진행했다. 연수 프로그램 중 하나인 ‘Chemica DIY’은 참가자들이 직접 실험 재료를 제작하고 안전 요소를 설계하며 안전 감수성을 높일 수 있도록 구성했다. 또 참여자들은 자가 실험실 안전 진단 체크리스트를 작성하며 개인 안전 의식을 점검하고 경각심을 되새겼다. 연수에 참여한 한 과학실무사는 “현장에 바로 적용할 수 있는 실질적 내용과 다양한 활동을 해보며 실험실 안전을 주도적으로 고민할 수 있어 뜻깊었다”고 했다. 서부교육지원청 관계자는 “실험실 안전은 실무자 개개인의 감수성과 책임 의식이 중요하다”며 “앞으로도 실질적인 연수로 안전 중심의 과학 실험 환경을 조성하겠다”고
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천동부교육지원청은 23일 관내 중학교 교원 37명을 대상으로 ‘결빛나래 교원성장학교 3기 인사이트 투어’를 운영했다. 이번 연수는 디지털 기반 교육 혁신을 위한 교원 역량 강화를 목적으로 마련됐으며, 참가자들은 구글코리아의 혁신적 업무 환경을 살펴보고, 생성형 인공지능을 활용한 교육 혁신 방안과 인터랙티브 아트 체험을 통한 융합 교육 방안을 공유했다. 특히 결빛나래 1‧2기 참여 교원을 중심으로 구성돼 AI(인공지능) 기반 미래 교육 특강 및 우수 사례 공유로 융합적 사고 확장을 도모했다. 동부교육지원청 관계자는 “기술과 인간, 수업과 삶을 연결하는 통합적 관점을 기르는 기회가 되길 기대한다”며 “앞으로도 현장 중심의 연수로 디지털 시대에 부합하는 학생 맞춤형 교육을 지원하겠다”고 말했다
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천북부교육지원청은 7월 22일부터 8월 11일까지 돌봄교실에 참여하는 특수교육대상 학생을 위한 ‘따뜻한 손길, 찾아가는 돌봄프로그램’을 운영한다. 이번 프로그램은 관내 4개 학교에서 신청한 8명의 학생을 대상으로 총 24회, 회기당 80분씩 운영되며, 학교별 일정에 따라 오전과 오후로 나누어 진행한다. 전문 강사가 학교를 직접 방문해 학생 개별 특성과 흥미를 반영한 미술 활동을 제공해 안정적인 돌봄과 풍부한 예술 체험 기회를 지원한다. 참여 학생들은 그리기, 만들기, 오감 미술 등 체험 중심의 활동으로 창의력과 집중력을 키우고, 작품을 완성하며 성취감을 느끼며 소통과 협력을 경험하며 사회성과 협동심을 함께 키운다. 북부교육지원청 관계자는 “개별 맞춤형 미술 프로그램으로 소외 없는 돌봄과 통합교육 실현에 한 걸음 더 다가가고자 한다”며 “앞으로도 특수교육대상 학생의 행복한 성장과 배움을 위한 돌봄 지원을 확대하겠다”고 말했다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청은 학생들의 삶과 배움이 연결된 깊이 있는 학습을 지원하기 위해 ‘읽걷쓰 연계 배움의 깊이를 더하는 초등학교 체험학습 운영 도움자료’를 개발·보급했다고 24일 밝혔다. 이번 자료는 2022 개정 교육과정과 인천교육정책인 ‘읽걷쓰’가 지향하는 ‘앎을 삶으로 연결하는 교육’ 실현을 위한 질문과 탐구 중심의 체험학습 교육과정 설계를 위해 마련했다. 자료 1장에서는 프로젝트 학습 중심의 교육 설계 과정을 제시하고 교내외 다양한 체험학습 유형과 지역 자원 활용 방법을 담았다. 2~3장에는 학년군별 읽걷쓰 4P 학습 역량에 기반한 체험 중심 교육과정 설계 예시와 성취 기준에 맞춘 추천 장소·탐구활동을 수록해 교사들의 체험학습 설계를 돕는다. 특히 인천광역시청 문화유산과와 협업해 구성한 관내 공립박물관 교육 프로그램 목록을 수록했다. 인천시교육청 관계자는 “읽걷쓰 연계 교육과정 운영은 학생이 삶 속에서 주도적으로 배움을 내면화하여 삶의 힘을 키우는 열쇠”라며 “학교를 삶으로, 일상을 배움으로 연결하는 교육 실현을 위해 적극 지원하겠다”고 말했다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청은 22일부터 23일까지 관내 초중고 학생 180명을 대상으로 ‘인천학생SW캠프’를 운영했다. 이번 캠프는 SW 기초 학습과 팀 프로젝트 수행으로, 학년별 수준에 맞춰 △초등학생은 마이크로비트 △중학생은 마이크로비트와 음성인식 모듈 △고등학생은 영상처리 모듈(OpenCV, MediaPipe) 등을 활용한 신체 인식 기반 게임 개발 실습을 실시했다. 이와 함께 팀별 주제를 선정해 프로젝트를 기획‧제작하고 결과물을 발표하는 시간을 가졌다. 올해는 ‘AI 챌린지’ 프로그램을 새롭게 도입해 학생들이 직접 AI(인공지능)를 활용한 노래 제작, 유니티(Unity)와 결합한 AI 기반 게임 개발 등의 창의성을 발휘했다. 이번 캠프의 주제는 ‘소통’으로, 학생들은 기존의 텍스트 중심 비대면 방식에서 벗어나 상황과 대상에 맞는 소통 방식을 탐색했다. 학생들은 사람 간 소통의 중요성을 이해하고, 창의적인 아이디어에 AI·SW 기술을 접목해 팀 프로젝트로 완성했다. 참가 학생은 “다른 팀의 발표를 통해 다양한 시각을 배우고, AI 챌린지로 Pytho
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 서울특별시교육청은 통학환경이 열악하여 등·하교 시 위험과 불편을 겪는 학생과 교직원을 보호하고, 교육활동의 안정을 도모하기 위해 선제적으로 예산을 특별 지원하기로 결정했다. 이번 조치는 단순 불편 해소 차원을 넘어, 학교 현장의 잠재적 위험 요소를 사전에 식별하고 대응하려는 노력의 일환이다. 교육청 관내 일부 학교는 좁은 도로나 보차도 미분리 등의 구조적 문제 또는 예기치 못한 대규모 집회, 싱크홀 등 통학 위협 요소로 인해 학생과 교직원이 상시적으로 교통사고 위험과 각종 불편에 노출되고 있다. 그러나, 교육청은 학교 외부 도로나 보행로에 대한 직접적인 관리 권한이 없고, 도로 구조상의 제약으로 인해 통학로를 직접 개선하는 데에는 현실적인 한계가 있다. 이에 서울시교육청은 학교 외부의 위험 요소로부터 학생과 교직원을 보호하기 위한 대안으로 학교 내부 안전 시설 및 교육활동 여건 보완을 위한 예산을 지원하기로 결정했다. 이번 지원 대상 학교는 통학안전과 관련된 다양한 요소를 종합적으로 고려하여 △좁은 도로, 보차도 미분리 및 주변 공사로 인해 통학 불편이 큰 학교(3교), △대규모
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 고성교육지원청은 7월 23일 고성교육지원청 초계종합교육센터 시청각실에서 청 직원과 관내 초·중·고 지방공무원 30명을 대상으로 성격유형검사를 활용한 조직문화 개선 역량 강화 과정인 2025년 하반기 찾아가는 맞춤형 직무연수를 진행했다. 연수 내용은 △회복탄력성의 이해 △성격유형별 특성 알기 △성격유형검사로 자기 이해와 성장하기 △상황에 따른 성격유형별 심리 변화 이해하기 △의사소통과 대인관계 능력 향상하기 △공감과 창의성으로 조직문화 개선하기 △ 마음 읽기와 스트레스 관리하기 등으로 구성됐다. 연수생은 “WPI 성격유형검사의 장점을 조직문화에 접목하여 직무 만족도와 팀워크를 강화하는 데 도움이 될 것 같고, 자신의 성격유형을 확인하고, 업무 스타일 및 대인관계에서 어떻게 적용할 수 있는지 학습으로 진행되어 좋았다.”라며, “다양한 성격유형을 가진 동료들과의 협력 실습을 통하여 상대방의 성격유형에 따른 효과적인 의사소통 방법을 알 수 있었다.”라고 말했다. 홍성봉 교육장은 “WPI 성격유형검사를 활용한 연수는 단순한 교육을 넘어 구성원 간의 소통과 공감, 조직문화 개선을 위한 출발점
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 강원특별자치도교육청은 2025년 을지연습의 일환으로 23일 춘천공공사격장에서 공기소총 및 권총 사격대회를 개최했다. 이번 대회에는 도교육청 직원 47명이 참가했으며, 참가자들은 공기소총 및 권총의 조작법과 조준 요령, 안전 수칙 등 기본 사격 교육을 받은 후, 실제 사격에 참여했다. 대회는 공기소총과 권총 부문으로 나누어 각각 5발씩 사격을 실시한 뒤, 성적 우수자 3명에 대해서는 교육감 상장을 수여할 예정이다. 김명복 안전복지과장은 “사격은 생소할 수 있지만, 을지연습의 사전 분위기를 조성하고 동시에 스포츠로서의 흥미와 집중력을 높이는 데에도 긍정적인 효과가 있다.”라며, “앞으로도 체험 중심의 프로그램을 통해 지역사회와 함께하는 행정 역량 강화를 이어가겠다.”라고 말했다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 경기도교육청이 이달부터 ‘경기교육 디지털플랫폼’ 구축 사업에 본격 착수했다. 3대 목표인 ▲학생·학부모와의 소통 강화 ▲교직원 행정업무 부담 경감 ▲인공지능(AI) 기반 맞춤형 챗봇 서비스 제공을 중심으로 경기 미래교육 환경 조성에 박차를 가할 계획이다. 이번 사업은 이달 15일부터 2026년 6월까지 총 330일 동안 모두 433여억 원을 투입해 진행하는 경기교육의 대표 프로젝트다. 도교육청은 담당 사업자(LG CNS 컨소시엄)과 적극 소통하며 디지털플랫폼 구축을 추진할 방침이다. 주요 사업으로는 ▲인공지능(AI) 기반 교직원 업무협업 포털서비스 ▲교육공동체(학생‧학부모‧교직원) 포털서비스 ▲인공지능(AI) 기반 대화형(챗봇) 서비스 구축 등이 있다. 교직원 업무협업 포털서비스는 메일, 메신저, 드라이브 등을 하나로 연결해 업무혁신을 지원한다. 인공지능 기반 대화형(챗봇) 서비스는 학교생활 및 교육행정 업무 질문에 챗봇이 답변함으로써 업무의 효율성을 증진할 수 있도록 구축한다. 특히 ‘교육공동체 포털서비스’에는 학교가 학부모 소통에 사용하는 가정통신문, 알림장, 전자
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 임태희 경기도교육감이 23일 “경기공유학교는 좋아하는 것을 할 수 있도록 뒷받침해 주는 곳”이라며 “경기도교육청이 더욱 지원하겠다”고 말했다. 임 교육감은 이날 경기도교육청평생학습관이 운영하는 원하는 배움이 다(多) 되는 세상에서 가장 큰 학교, ‘K팝 댄스 프로젝트’ 공유학교를 참관하고 참가 학생들과 대화의 시간을 마련했다. 임 교육감은 “자기가 좋아하는 것을 하고 살면 행복하고, 더 잘할 수 있다”면서 “우리 교육이 그것을 뒷받침해 주는 것이 제일 중요하다. ‘경기공유학교’가 바로 그런 곳”이라고 강조했다. 임 교육감은 그러면서 “학생들 개개인 꿈은 ‘틀린 것’이 아닌 ‘다른 것’”이라면서 “학교에서 하기 어려운 배움을 사교육으로 해결하지 않아도 마음껏 즐겁게 할 수 있도록 좋은 프로그램과 공간을 계속 제공하겠다”고 약속했다. 경기도교육청평생학습관에서 진행된 ‘K팝 댄스 프로젝트’는 수원·군포·의왕·안양·과천·화성·오산·성남 지역의 고등학생 및 동일 연령대 청소년이 참여한 가운데 진행 중이며 지난 11일부터 31일까지 5회에 걸쳐 운영한다. 학생들의 댄
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 평창교육지원청은 7월 23일오후 2시, 서울대학교 평창캠퍼스 중강당에서 학교운영위원 및 학부모, 지역 주민 등을 대상으로 ‘2025년 학교운영위원 역량 강화 연수 및'평창 지역주민 의견수렴 집담회'를 개최했다. 이번 행사는 1부와 2부로 나누어 진행됐다. 1부에서는 학교운영위원 역량 강화를 위한 ‘학교운영위원회의 이해’ 연수를 실시했고, 2부에는 평창지역 주민참여예산위원회 위원이 주관하는 ‘평창 지역주민 의견수렴 집담회’가 진행됐다. 학교운영위원, 학부모회장, 학부모 등 지역 주민이 참석하여 2026회계연도 교육비특별회계 본예산 편성 및 주민참여예산제 운영에 대한 개선 의견을 제시했다. 김금숙 교육장은 “학교운영위원 역량 강화 연수와 집담회가 지역사회와 더욱 소통하고 협력하는 뜻깊은 계기가 되기를 바란다.”라고 말했다. 평창지역 주민참여예산위원회 임은식 위원은 “평창 지역의 다양한 의견을 수렴하여 강원교육 재정에 평창 지역 주민의 목소리가 실질적으로 반영될 수 있도록 노력하겠다.”라고 말했다.