[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천강화교육지원청은 학생들의 건강한 생활 습관 형성 및 흡연 예방을 위해 2025학년도 학교 흡연예방교육 전문강사 인력풀 지원 사업을 추진한다고 28일 밝혔다. 이번 사업은 관내 초·중·고등학교를 대상으로 하며, 각 학교 상황에 맞춘 맞춤형 흡연예방교육을 지원한다. 2024년 흡연예방교육 강사 및 금연상담사로 활동한 전문가들로 인력풀을 구성해 현장 경험과 전문성을 기반으로 실질적인 교육 효과를 높일 예정이다. 올해는 4개 학교에 총 10회 교육이 진행되며, 학교당 연 1회 신청이 가능하며, 전문강사는 학교 요청에 따라 직접 방문해 수업을 진행한다. 특히, 이번 교육은 보건복지부가 개발한 ‘청소년 흡연예방교육 표준 프로그램(SENSE)’을 활용해 학년별 발달 특성에 맞는 내용으로 구성된다. 흡연의 유해성과 금연의 중요성을 체계적으로 전달하는 이번 교육은 단순한 정보 전달을 넘어 바람직한 태도와 실천 의지 함양을 목표로, 학생의 흥미와 참여도를 높이고, 교육 효과를 극대화하는 데 중점을 둔다. 강화교육지원청 관계자는 “흡연은 청소년 건강에 큰 위협
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천서부교육지원청은 5월 21일부터 28일까지 신규 지방공무원의 조직 적응과 직무 스트레스 완화를 위한 힐링 프로그램을 운영했다. 이번 프로그램은 신규 공무원 23명이 참여해 케이크 만들기, 영화 관람 등 참여자가 직접 선택한 활동으로 구성된 맞춤형 체험 프로그램으로 운영되어 높은 만족도를 얻었다. 참가자들은 다양한 활동에 참여하며 동료들과 자연스럽게 소통하며 공직 초기의 불안감을 해소하고 소속감을 높이는 시간을 가졌다. 서부교육지원청 관계자는 “신규 공무원들이 건강한 마음으로 조직에 잘 적응하고 성장할 수 있도록 지속적인 지원을 이어가겠다”고 전했다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천동부교육지원청은 28일, 관내 초·중 교사 20명을 대상으로 ‘일상을 배움으로, 마을 속 올바로 살아가는 세상’을 주제로 ‘지역 연계 인성 그림책 연수’를 실시했다. 본 연수는 마을과 일상 속 이야기를 바탕으로 교사들이 직접 인성 그림책을 제작하고, 이를 학급 수업에 적용함으로써 지역과 연계된 올바른 인성 교육을 실천하기 위한 목적에서 기획됐다. 연수는 6월 18일까지 총 4회(8시간)에 걸쳐 진행되며, 그림책 수업 사례 탐색부터 공동 창작 및 완성까지 실습 중심으로 운영된다. 특히 연수 후속 활동으로는 연수 참여 교사들이 학급별로 ‘우리 동네’를 소재로 한 인성 그림책을 제작하고, 이를 학교도서관과 학급에 배부할 예정이다. 완성된 그림책은 11월 중 열리는 ‘동부 읽걷쓰 출판 전시회’에 출품되어 교육공동체와 지역사회와의 소통의 장으로 활용된다. 동부교육지원청 관계자는 “지역과 연계한 교사의 창의적인 교육 실천이야말로 학생의 인성을 키우는 핵심”이라며 “앞으로도 교사와 학생 모두가 함께 올바로 성장할 수 있는 ‘읽걷쓰’ 기반의 인성 교육을 적극 지원하겠
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천동부교육지원청은 28일, 최근 증가하는 특이·악성 민원에 대비해 민원실 직원과 시민의 안전을 확보하고자 ‘민원실 비상 대응훈련’을 실시했다. 이번 훈련은 실제 상황을 가정한 모의 시나리오를 기반으로, 초기 응대부터 비상호출, 대피 및 안전 확보, 특이·악성 민원인 인계까지 단계별 대응체계를 점검하고 민원 담당 공무원의 대응 역량 강화를 목표로 진행됐다. 동부교육지원청 관계자는 “민원 현장의 위기 상황에 철저히 대비해 시민과 공무원의 안전을 최우선으로 지키겠다”며 “앞으로도 정기적인 훈련과 대응체계 보완으로 안전한 민원 환경을 조성하겠다”고 밝혔다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천북부교육지원청은 지난 28일, ‘읽걷쓰’ 기반 사회봉사 프로그램 운영 강화를 위해 부평구자원봉사센터, 계양구자원봉사센터와 업무협약(MOU)을 체결했다. 이번 협약은 교육적 가치를 실현하는 사회봉사 프로그램 운영을 위해 체결됐으며, 이를 통해 교육지원청, 도서관, 경찰서, 자원봉사센터가 협력하는 ‘든든-디딤’ 사회봉사 프로그램으로 추진된다. 지역 자원봉사센터는 다양한 활동 영역과 인력을 바탕으로 프로그램의 지속적인 운영을 지원하며, 상시 모니터링과 분기별 협의회를 통해 시스템 개선도 이어갈 예정이다. 북부교육지원청 관계자는“이번 협약이 온 마을이 한 아이를 위한 교육에 함께하는 모범적인 사례가 될 것으로 기대한다”며 “실효성 있는 협력과 지원을 지속해 나가겠다”고 밝혔다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천남부교육지원청은 5월 12일부터 28일까지 관내 31개 중학교를 대상으로 ‘2025 학교로 찾아가는 학교생활기록부 기재・관리 역량강화 연수’를 진행했다. 이번 연수는 2025년 개정된 학교생활기록부 기재 요령을 중심으로 진행됐으며, 교육부 심화 연수 이수자를 강사로 초빙해 전문적이고 질 높은 강의를 제공했다. 특히, 도서 지역 학교들이 지리적 제약 없이 동등한 교육 기회를 누리도록 온라인 연수를 제공했다. 또한, 연수 신청 학교 중 선착순 10개 학교에는 강사 수당과 원고료를 지원하여 학교의 예산 부담을 덜었고, 나머지 학교에도 강사 매칭을 연결하여 모든 중학교가 필요한 연수를 받을 수 있도록 했다. 한 도서 지역 중학교 관리자는 “신규 교사가 많은 도서 지역 특성상 이번 연수가 학교생활기록부 기재 이해에 큰 도움이 됐다”고 전했다. 남부교육지원청 관계자는 “이번 연수가 학교생활기록부의 공정성과 신뢰도 제고에 기여했기를 바란다”며 “앞으로도 학생 성장과 발달을 정확히 기록할 수 있도록 지원을 이어가겠다”고 밝혔다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 경기도교육연구원은 5월 27일 서울대학교 시흥캠퍼스에서, 28일 경기 에듀테크 R·D 랩(양주 회천중학교 내)에,‘AI 시대, 새로운 역량을 말하다’라는 주제로 미래교육포럼을 개최했다. 양일 행사에는 경기지역 교원과 학부모 등 250여 명이 참석했으며, 안광률 경기도의회 교육기획위원장, 이인규 부위원장, 채열희 경기도시흥교육지원청 교육장, 임정모 경기도동두천양주교육지원청 교육장을 비롯한 많은 내·외빈이 참석하여 행사의 성공적인 개최를 축하하고 격려했다. 포럼에서는 한양대학교 조병영 교수가 'AI 시대 리터러시와 학습'을 주제로 기조강연을 했으며, MBC 최민근 PD와 경기도교육연구원 이은주 부연구위원의 주제 발표가 있었다. 디지털리터러시협회 박일준 회장의 진행으로 이루어진 토론에서는 사전 질문을 중심으로 AI 시대 교육의 방향에 대해서 함께 논의했다. 참여자들은 AI 기술의 가능성과 위험성 양면을 모두 조망하면서, 동시에 근본적으로 “좋은 사람이 되는” 교육의 중요성에 대해서 공감했다. 경기도교육연구원 김진숙 원장은 “경기도가 AI 시대 교육의 중심이 될 수 있도록 연구원과 경기도
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청은 지난 5월 27일부터 29일까지 관내 중등교원 50명을 대상으로 ‘인천바로알기와 함께하는 중등교원 직무연수’를 운영했다. 이번 연수는 지역 이해 교육 강화를 목적으로, 중학교 고시 외 과목인 ‘인천바로알기’에 대한 이해를 돕기 위해 원격연수 1회와 집합 연수 2회로 구성됐다. 원격연수는 집필진이 직접 강사로 나서 교육과정 운영 및 우수 사례를 소개했으며, 집합 연수에서는 부평구, 중구·동구 일대 ‘인천길’ 도보 탐방과 함께 한지공예, 이끼 테라리움 등 공방 체험 활동이 이뤄졌다. 연수에 참여한 한 교사는 “학교 자율시간에 ‘인천바로알기’를 적극 활용하고 싶다는 의지가 생겼으며, 다양한 연계 프로젝트 사례를 접할 수 있어 유익했다”고 소감을 밝혔다. 인천시교육청 관계자는 “이번 연수로 교사들이 인천의 매력을 직접 체험하고, 이를 교육과정에 녹여내는 계기가 되길 바란다”며 “앞으로도 교원들의 인천 이해 교육 역량을 적극 지원해 학생들이 인천을 품고 세계로 나아가는 글로벌 시민으로 성장할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청은 28일, 제1형 당뇨 학생이 재학 중인 학교의 교사 200여 명을 대상으로 ‘학생 건강관리를 위한 교사 역량 강화 연수’를 실시했다. 이번 연수는 담임, 보건, 체육, 영양교사를 대상으로 제1형 당뇨 학생의 혈당 관리에 대한 이해를 높이고, 학생들의 건강한 학교생활을 지원하기 위해 마련됐다. 연수는 ▲인하대 인천권역심뇌혈관질환센터의 명화 패러디 전시 ▲학생 제작 당뇨병 UCC 영상 시청 ▲인하대병원 김수진 교수의 혈당 관리 강의 및 질의응답으로 구성됐다. 인천시교육청은 제1형 당뇨 학생 지원을 위해 적극 나서고 있으며 2024년에는 93명의 학생에게 의료비를 지원했으며, 올해는 1인당 98만 9천 원으로 확대 지원할 예정이다. 또한, 매년 4월 1일 기준으로 재학 현황을 파악하고 관련 가이드라인을 제공하며, 인슐린 당뇨병 가족협회 학부모와의 정기 간담회를 개최해 가정-학교-교육청 간의 협력을 강화하고 있다. 이와 함께, 인천심뇌혈관질환예방관리사업지원단과 협력하여 초등학교 4~6학년 대상의 비만·당뇨 예방 교육 프로그램인 ‘반반지 클럽(내가
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청은 28일 몽골 옵스도 4번 학교에서 현지 학생 및 교사 100여 명을 대상으로 브릭 체험 부스 운영을 통한 창의융합교육을 실시했다. 인천광역시교육청은 3년째 넥슨재단과 ATC(컴퓨팅 교사협회)와 협약을 맺고 매년 유치원 및 초등학교 500개 이상의 학급에 브릭을 제공하고 있다. 브릭은 틴커캐드와 같은 디지털 도구와 함께 활용되어 디지털 인재를 기르는 창의융합 수업의 교구로 학교 현장의 큰 주목을 받고 있다. 이번 몽골 방문에서는 인천시교육청과 넥슨재단, ATC에서 브릭 800상자를 몽골 학교에 전달했다. 한국 교사들은 옵스도 10개 학교의 학생과 교사들이 직접 브릭을 체험할 수 있는 부스를 운영했으며, 몽골의 과거, 현재, 미래 건축물을 주제로 브릭 만들기 활동을 진행했다. 특히 인공지능 기술을 활용한 몽골어 더빙 동영상 자료를 제작하여 참여 학생들이 쉽게 이해할 수 있도록 했다. 한 몽골 교사는 “장난감으로만 생각했던 브릭이 수업 도구로 활용되며 학생들의 관심과 집중도가 높아진 점이 인상 깊었다”고 전했다. 인천시
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청은 28일, 중앙도서관 문화누리터에서‘학교장터(S2B) 활성화 시범학교 2024년 평가회 및 2025년 설명회’를 개최했다. 이날 행사에는 학교장터(S2B) 활성화 시범학교로 선정된 38교를 비롯해 교육청 관계자, 학교장터 운영진 등 총 49명이 참석해 시범학교 운영 방향, S2B 시스템 활용법, 우수 사례 및 개선 사항 등을 공유했다. 시범학교는 소규모 수의계약 발주 시 S2B 시스템을 적극 활용해 계약의 공정성과 투명성을 높이고, 예산 절감과 지역업체 구매 확대, 우수 사례 발굴을 통해 공동구매의 선순환 구조를 확산할 계획이다. 또한 교직원 대상 ‘찾아가는 맞춤형 교육’과 실무 컨설팅을 실시해 시스템 활용 역량을 높이고, 현장의 불편 사항과 개선 의견을 적극 반영해 정책 개선에 활용할 방침이다. 인천시교육청 관계자는 “시범학교 운영을 통해 계약 업무의 청렴도 향상과 사회적 가치 실현을 기대한다”며 “현장의 목소리에 귀 기울이고, 우수사례를 널리 확산해 나가겠다”고 밝혔다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청은 28일, ‘신설학교 공간지원단’ 위촉식을 개최하고, 신설 학교 설계에 교육공동체의 의견을 반영하기 위한 전문가 참여 체계를 본격 가동한다. 미래 교육의 방향성과 교육 수요자의 요구를 담은 맞춤형 교육 환경 조성을 위해 구성된 공간지원단은 학교 기획부터 설계, 준공, 개교 준비에 이르는 전 과정에 참여한다. 향토, 교육, 학부모 등 다양한 분야의 전문가로 위촉된 위원들은 공간 설계 방향 설정, 사전 기획, 설계 및 경관 자문, 개교 전 현장 점검 등 자문 역할을 수행하게 된다. 이번 공간지원단 운영은 미래 교육을 담는 학교 공간의 품질을 높이고, 교직원과 학생, 학부모가 공감하는 교육 환경 조성에 기여할 것으로 기대된다. 도성훈 교육감은 “학교 개교까지 약 5년이 걸리는 과정에서 교육공동체와 지역사회의 협력이 필수적”이라며 “공간지원단이 신설 학교의 방향을 이끄는 핵심 역할을 하게 될 것”이라고 말했다. 또한 “미래 학교는 유연하고 가변적인 구조를 갖추고, 교직원과 학생의 목소리가 반영되는 사용자 참여 설계가 필요하다”며 “학교는 지역과 소
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청은 28일, 학교급식의 질 향상과 급식 현장의 목소리를 듣기 위해 영양교사, 영양사 간담회를 진행했다. 이번 간담회는 ‘찾아가는 교육청, 교육감이 간다’의 일환으로, 도성훈 교육감이 직접 현장을 찾아 영양(교)사들과 소통하며 급식 관련 실질적인 지원 방안을 모색하기 위해 마련됐다. 간담회에서는 ▶교육청 내 학교급식 유경험자 배치 확대 ▶영양교사의 교육활동 지원 강화 ▶무상우유지원사업 지자체 이관 현안 등 현장에서 느끼는 어려움과 개선 요구가 공유됐으며, 현장 중심의 급식 정책 추진 필요성에 대한 공감대가 형성됐다. 도성훈 교육감은 “학교급식은 아이들의 건강을 책임지는 중요한 교육활동이며, 그 중심에 영양교사, 영양사 선생님들이 있다”며 “현장의 목소리를 반영해 건강하고 안전한 급식 환경 조성에 최선을 다하겠다”고 밝혔다. 인천시교육청은 앞으로도 다양한 현장 소통 행보를 이어가며, 학교현장을 지원하는 교육행정을 실현해 나갈 예정이다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 경기도교육청중앙도서관이 디지털 지식정보를 자유롭게 이용할 수 있도록 경기도교육청전자도서관의 다양한 서비스를 확대 운영한다. 5월 신규 서비스는 ‘북토비뉴미디어도서관’으로 영유아 및 어린이를 대상으로 한 전자책 콘텐츠다. ‘북토비뉴미디어도서관’은 어린이의 눈높이에 맞춘 다양한 장르의 전자책, 오디오북, 영상 콘텐츠를 담고 있다. 경기도교육청중앙도서관은 지난 1월부터 누구나 시간과 장소의 제약 없이 지식정보에 접근할 수 있는 열린 독서플랫폼을 운영 중에 있다. 소장형 전자책·오디오북 3만 5천여 종을 비롯해 구독 대출형 전자책 서비스를 통해 교보문고 전자책 12만여 종을 정회원 누구나 월 30권까지 자유롭게 대출해 이용할 수 있다. 이 서비스는 교과수업에 연계 가능한 디지털 독서 자료도 포함하고 있어 교육 현장에 실질적인 도움을 제공한다. 또한 전자잡지 서비스인 ‘모아진’을 통해 국내외 215종의 최신호 및 과월호 잡지 열람이 가능하다. 학술DB 서비스인 ‘DBpia’,‘스콜라(학지사·교보문고)’를 통해서는 6천여 종의 학술논문 간행물과 480만여 편의 학술논
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 군포시 대야도서관이 2003년에 설치되어 20년 넘게 사용된 노후 승강기를 철거하고 15인승 규모의 신형 승강기로 교체하는 공사를 성공적으로 완료했다. 이번 공사는 2025년 4월 21일부터 5월 23일까지 약 한 달간 진행됐으며 안전사고를 예방하고 이용 편의성를 높이기 위한 조치로 추진됐다. 특히 철거 초기 단계인 4월 21일부터 25일까지는 승강기 해체 과정의 안전 문제와 소음 발생을 고려해 도서관 전체를 임시휴관했다. 임시휴관 동안 도서관은 승강기 철거 공사 외에도 전반적인 청사 환경개선과 장서 정비 작업도 병행했다. 냉난방기 필터 청소, 바닥 청소, LED 조명 설치 등 청사 환경을 정비했으며, 자료실 내 10만여 권의 장서를 동선에 맞춰 재배열하고 노후 도서를 제적하는 등 효율적인 공간 운영을 위한 개선이 이뤄졌다. 또한 디지털자료실 이용자용 PC도 전면 교체해 정보 접근 환경을 크게 향상시켰다. 하은호 군포시장은 “이번 승강기 교체는 단순한 시설 정비를 넘어 이용자 모두가 더 안전하고 편리하게 도서관을 이용할 수 있도록 하기 위한 발걸음이었다”며 “앞으로도 지역 주민들에게 사랑받는 도서관이 되도록 지속적인 시설 개선과
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 강원특별자치도교육청학생교육원(원장 김영록) 청소년인생학교는 28일신록의 계절 5월을 맞이하여 강원특별자치도 관내 초·중·고교 학부모 대상으로 ‘2025 상반기 역량강화 연수’를 운영한다. 당일형으로 진행되는 이번 연수는 △청소년인생학교 기획위원 오상현 강사의 ‘어디에도 없는 학교, 청소년인생학교의 4개 영역에 대한 지향점’을 주제로 특강을 운영한다. 이어 △철학커뮤니케이션연구소 소장 박은미 강사의 ‘부모로 산다는 것’이라는 주제로 부모로서의 자아 성찰과 자녀와의 정서적 교감 및 원활한 소통 방법을 터득하는 철학 특강이 진행된다. 김은경 청소년인생학교 학교장은 “청소년인생학교는 상반기에 3회에 걸쳐 초·중·고 교장, 교감, 교사 대상 프로그램을 성황리에 끝마쳤고, 이번 프로그램을 통해 학부모 간의 정서적 공감대 형성과 친밀한 소통 능력을 향상하는 기회가 될 것”이라고 말했다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 강원특별자치도교육청사임당교육원(원장 이규형)은 5월 28일부터 30일까지 3일간, 사임당교육원에서 강릉시 관내 중학생 7명을 대상으로 ‘작가와 함께하는 소설쓰기’ 과정을 운영한다. 이번 과정은 학생들이 글쓰기를 통해 자신을 이해하고 건강한 자아 정체성을 형성할 수 있도록 돕는 인성 중심의 창작 활동이다. 초등학생을 포함해 총 2기수로 운영되며, 『빨래터』, 『순이』 등의 작품으로 잘 알려진 이경자 소설가가 직접 강사로 참여해, 학생 개개인의 수준과 관심에 맞춘 1:1 맞춤형 소설 창작 멘토링을 제공할 예정이다. 주요 활동으로는 △이야기의 본질과 필요성 탐구 △나만의 이야기 구상 및 창작 △서로의 이야기 공유와 성찰 등이 있으며, 교육 종료 후에는 학생들이 직접 쓴 작품을 모아 공동 작품집으로 발간할 계획이다. 이규형 원장은 “소설 쓰기를 통해 학생들이 자신의 내면을 깊이 들여다보고, 창의적 표현력과 인성을 함께 길러 건강하게 성장하길 바란다.”라고 말했다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 홍천교육지원청과 사단법인 이웃은 5월 28일 17시 본청 교육장실에서 홍천 지역 아동·청소년의 복지 증진을 위해 상호 긴밀하게 협력하는 내용의 업무협약(MOU)을 체결했다. 협약식에는 문선옥 교육장과 박학천 이사장을 비롯하여 양 기관의 주요 관계자가 참석해 협약의 의미를 새기고 협력을 축하했다. 주요 협약 내용은 ▲홍천 지역 취약계층 및 복지 사각지대 아동·청소년의 장학금 지원 ▲소외계층과 복지 사각지대 학생의 발굴과 적극적 복지 증진 향상 ▲상호 협력이 필요한 사업에 대한 연계 및 공동 사업 추진 ▲그밖에 상호 협력이 필요하다고 인정되는 사항 등에 대해 서로 협력하기로 했다. 이번 협약으로 사단법인 이웃은 홍천 지역 중·고등학생 21명에게 매월 10만 원씩 10개월간(1인당 100만 원) 총 2,100만 원의 장학금을 지원한다. 또한 개별 맞춤 서비스가 필요한 교육취약학생들에게 이․미용서비스, 후원 물품을 지원하는 등 지원 방향을 확대해 나가기로 했다. 문선옥 교육장은 “사단법인 이웃이 홍천 지역의 학생들이 더 큰 꿈을 꾸며 자신의 미래를 키워나갈 수 있도록 든든한
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 경기도교육청과 (재)경기도교육연구원이 경기미래교육의 지속가능성과 발전적 확장 방안을 모색하고자 ‘2025 경기미래교육 온라인 국제포럼’을 개최했다. 이번 포럼은 ‘경기미래교육의 지속과 확장을 위한 글로벌 탐색’을 주제로 캐나다, 에스토니아, 독일 미래교육정책 전문가 3인의 발표와 참여자 간 토론으로 진행했다. 포럼 사전 신청 4일 만에 500여 명이 참여를 희망하는 등 도내 교직원의 뜨거운 관심 속에 이뤄졌다. 먼저 전문가 발표에 나선 캐나다 구오팡 리(Guofang Li) U.B.C. 교수는 캐나다 브리티시 컬럼비아주가 구상하고 있는 교육의 미래상과 이를 실현하기 위한 정책을 소개했다. 캐나다의 핵심역량 중심 교육과정 개혁, 인공지능(AI)을 포함한 디지털 리터러시 교육, 혁신적인 평가 변화, 원주민에 대한 포용성을 강조하는 교육 등을 설명했다. 이어 에스토니아 카이 쿠르트(Kai Koort) 교육위원회 위원이 미래교육정책 사례 발표와 토론을 진행했다. 작지만 강한 국가를 위한 에스토니아의 교육혁신 정책을 소개하고, 에스토니아가 디지털 강국이 된 배경과 관련 정책 등 8가지 핵심
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 경기도교육청이 28일부터 도내 5개 권역에서 ‘2025 하이러닝 수업 실천 교사 역량 강화 연수’를 개최한다. 이번 연수는 도내 모든 초․중․고․특수 학교 하이러닝 수업 실천 교사를 대상 6월 18일까지 운영한다. 실천 교사는 소속교에서 하이러닝을 선도적으로 활용해 교수-학습 설계와 학생 맞춤형 교육을 실천․확산하는 역할을 맡는다. 연수 주요 내용은 ▲하이러닝 기능 고도화 ▲하이러닝 관리자 기능 이해 및 수업 설계 ▲인공지능 디지털교과서(AIDT) 연계 수업 사례 등이며, 학교 현장에서 적용 가능한 실천․활용 사례 중심으로 구성한다. 교원 접근성과 참여 편의를 높이기 위해 연수는 권역별 집합 형태로 운영하며 일정은 ▲(서남 권역) 5월 29일 ▲(북부 권역) 6월 9일 ▲(동북 권역) 6월 11일 ▲(남부 권역) 6월 16일 ▲(동남 권역) 6월 17일 순이다. 도교육청은 이번 연수를 통해 학교 수업 혁신을 이끄는 하이러닝 실천교사의 전문성을 높이고, 디지털 기반 학생 맞춤형 교육이 도내 전지역으로 확산하도록 적극 지원할 방침이다.