[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천강화교육지원청은 오는 6월 23일 오후 3시, ‘2025 강화교육발전특구 포럼’을 개최한다고 밝혔다. ‘지역과 교육의 동행, 함께 여는 미래’를 주제로 열리는 이번 포럼은 강화교육발전특구 사업에 대한 이해를 높이고, 지역사회 참여를 확대하며 현장의 다양한 의견을 수렴하기 위해 마련됐다. 포럼은 도성훈 인천광역시교육감의 기조강연 ‘강화교육발전특구와 학생 성공 시대’를 시작으로, 김영순 인하대 교수, 한경호 인천현송중 교감, 정은숙 학부모의 주제 발표가 이어진다. 종합토론은 신현석 고려대 교수가 좌장을 맡아 진행한다. 행사는 인천광역시교육청 유튜브 채널로 생중계되며, 현장 및 온라인 참여자들과의 실시간 질의응답을 통해 다양한 의견이 공유될 예정이다. 포럼은 강화군 길상면 소재 ‘아트팩토리 참기름’에서 열리며, 교직원, 학부모, 시민 등 관심 있는 누구나 무료로 참여할 수 있다. 사전 신청은 6월 22일까지 온라인 링크로 가능하다. 인천강화교육지원청 관계자는 “강화만의 교육적 특성과 자원을 반영한 특구 사업이 지속가능한 미래 교육의
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천동부교육지원청은 6월부터 10월 말까지 관내 초등학교 3~6학년을 대상으로 ‘2025 동네 한 바퀴, 걸어서 마을탐방’ 프로그램을 운영한다. 이번 프로그램은 지역 자원과 연계한 지역연계교육과정으로, 마을의 역사와 문화, 공공기관에 대한 이해를 높이고 공동체 의식을 함양하기 위해 기획됐다. 탐방 코스는 남동구와 연수구 일대 총 10개 노선으로 구성됐으며, 학생들은 도보 탐방을 통해 지역의 과거, 현재, 미래를 직접 체험한다. 주요 코스로는 ▲이재민 정착지였던 만부마을을 둘러보는 ‘옛 마을 이야기’ ▲청년 창업과 마을 협동조합을 살펴보는 ‘마을경제 이야기’ ▲무장애 나눔길과 산밑말 공원을 체험하는 ‘함께하는 공동체’ 등이 있으며, 프로그램은 마을활동가와 협동조합 등 지역 단체와 협력해 진행된다. 동부교육지원청 관계자는 “학생들이 직접 마을을 걸으며 배우는 이번 활동은 지역에 대한 이해와 애정을 높이는 기회가 될 것”이라며 “학교와 마을이 함께 만드는 교육과정을 지속해서 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 강원특별자치도교육청교육과학정보원은 6월 14일 교육과학정보원에서 제71회 강원특별자치도과학전람회를 개최했다. 과학전람회 대회는 과학 연구 풍토를 조성해 국민 생활의 과학화와 과학기술 진흥을 도모하는 연구경연대회이다. 학생부와 교원부로 운영되며 물리, 화학, 생물, 산업 및 에너지, 지구 및 환경 등 5개 부문에 총 71편의 작품이 출품되어 대회를 치뤘다. 과학전람회는 작품 설명서에 대한 서면심사와 출품팀의 발표와 질의응답으로 이루어지는 면담심사로 진행된다. 심사위원들은 창의성, 탐구성, 이론적 타당성 등을 기준으로 심사해 특상 11편, 우수상 19편, 장려상 29편을 선정했다. 6월 17일에 심사 결과가 발표되며, 6월 19일부터 21일까지 3일간 교육과학정보원에서 출품작 전시 기간이 운영된다. 강원특별자치도대회에서 입상한 상위 16편은 추가 연구 과정을 거쳐 오는 9월 9일 국립중앙과학관에서 열리는 제71회 전국과학전람회에 참가하게 된다. 이한준 원장은 “과학전람회 참가를 통해 학생들은 창의적 사고력과 과학적 문제해결능력이 신장되고, 교원에게는 전문성 신
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 강원특별자치도교육청교육연수원은 6월 17일부터 6월 24일까지 “중등교원 교과교육 전문성 계발 직무연수” 신청을 진행한다. 이번 여름 연수는 도내 중등교원을 대상으로 총 14개 교과에 대한 교육과정을 운영하며, △교사의 전문성 및 지도역량 강화 △학생 맞춤형 성장 지원 △수업 연구 공동체 형성의 기반 마련을 위한 프로그램으로 구성됐다. 한편, 연수 운영을 위해 △가톨릭관동대학교 사범대학 부설교육연수원(2025. 1. 14.) △국립강릉원주대학교 부설교육연수원(2025. 5. 19.)과 “교과교육 전문성 계발 교원교육 협력체제 구축”을 위한 업무협약을 체결한 바 있다. 8월 4일부터 8월 6일까지 국립강릉원주대에서 물리, 화학, 생명과학, 지구과학, 경제, 기술·가정, 한문 7개 교육과정을 3일간 15시간 운영한다. 또한, 8월 6일부터 8월 8일까지 가톨릭관동대학교에서 국어, 수학, 영어, 역사, 지리, 정보·컴퓨터, 체육 7개 교육과정을 각각 운영한다. 지역 거점 대학인 국립강릉원주대와 가톨릭관동대학은 학부와 대학원 과정에서 체계적인 교직과정을 운영 중이며, 우수한
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 강원특별자치도교육청학생교육원은 6월 13일 보건복지부와 한국보건복지인재원이 공동으로 주관하는 ‘인구문제 인식개선 릴레이 캠페인’에 동참했다. “아이는 행복하고, 청년은 희망을 키우며, 노인은 보람있는 대한민국이 되도록 함께 합니다.”라는 선언문을 바탕으로 정부 공공기관 및 일반지자체가 해당 캠페인을 릴레이 형식으로 이어 나가고 있다. 김영록 원장은 “인구문제는 단순히 출산을 장려하는 차원을 넘어, 삶의 질을 높이고 공동체의 지속가능성을 함께 고민하는 통합적 접근이 필요하다.”라며, “인구 감소와 고령화 문제에 대한 사회적 인식을 개선하기 위해 모든 사회구성원이 적극적으로 참여하고 협력해야 한다.”라고 말했다. 한편, 김영록 원장은 다음 참여기관으로 강원특별자치도양구교육지원청 임남호 교육장을 지목하며 릴레이의 뜻을 이어갔다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 강원특별자치도교육청유아교육원은 6월 13일, 철원군 관내 일원에서 ‘2025 지역사회 연계 교육과정 직무연수1(철원탐구)’을 운영했다. 이번 연수는 2025 유치원 교육과정 지원자료 연구위원 25명을 대상으로 운영되며, 연수 과정으로는 △지역사회 연계 교육과정 역량 강화: 철원 지역사회 이해 및 유·초 이음교육 운영 △철원역사문화공원, 소이산 전망대 지역문화 탐방으로 구성됐다. 김명희 원장은 “지역 맞춤형 지원자료 연구를 통한 자료 개발의 전문성을 강화하여 지역사회 연계 교육과정 실행력 제고를 위하여 최선을 다하겠다.”고 밝혔다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 강원특별자치도교육청교육과학정보원과 강원도강릉교육지원청은 오는 6월 21일 13시 강릉 노암초등학교 체육관에서 2025 토요과학체험마당을 개최한다. 교육과학정보원에서 매년 실시한 이 행사는 춘천과 동해에 분원을 설립하면서 2023년부터 도내 세 권역(춘천, 원주, 강릉권)으로 나누어 실시했다. 강릉권역에서는 23년도 동해, 24년도 고성에서 진행됐으며, 학생 대상 행사를 진행하여 지역 주민들에게 많은 호응을 얻었고 천명 내외의 학생 및 학부모가 참여하여 즐거운 체험 기회를 가졌다. 올해에는 강릉 지역의 학생들을 대상으로 노암초등학교 체육관에서 ‘즐거운 상상, 신나는 과학체험 놀이터’라는 구호에 맞춰 20여 개의 체험 부스를 운영한다. 체험 부스는 강릉 지역 영재교육원 및 발명교실을 운영하거나 과학교육에 대한 열정이 높은 초·중·고 교사들 지역환경단체 등 스무 분의 선생님들과 다수의 봉사학생들의 참여하여 과학 및 정보, 수학, 심지어 문학에 이르는 등 다양한 융합(STEAM)적이고 복합적인 체험을 운영한다. 이한준 원장은 “이번 행사는 예향의 도시인 강릉 지역 학생들의 학
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 강원특별자치도교육청은 지난 13일 강원FC 춘천 홈경기에서 제54회 전국소년체육대회 축구경기 남초부에서 준우승한 원주 태장초등학교의 기념행사를 개최했다. 이날 행사는 강원FC의 도움을 받아 강원특별자치도를 대표해 전국소년체육대회에서 준우승을 차지한 태장초 학생들에게 경기전 그라운드에서의 기념 촬영과 강원FC 선수들과의 입장 하이파이브 행사로 진행되어 학생들에게 특별한 경험을 제공해 주었다. 태장초등학교 축구부는 지난 5월 경상남도에서 개최한 제54회 전국소년체육대회 축구경기 남초부에서 45년 만의 준우승을 차지했다. 도교육청 이인범 문화체육특수교육과장은 “이번 행사에서 태장초 축구부 학생들에게 특별한 경험을 할 수 있게 도움을 준 강원fc에 감사하다”라며 “우리 학생선수들이 자신의 꿈을 마음껏 펼칠 수 있도록 적극 지원하겠다”라고 말했다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 강원특별자치도교육청은 22일부터 28일까지 5박 7일 일정으로 호주 퀸즈랜드주를 방문해 교육 정책 교류 및 협력 방안을 논의한다고 밝혔다. 이번 방문은 강원특별자치도교육청의 교류 협력 제안에 대해 퀸즈랜드주 교육부가 공식 초청장을 보내오면서 성사됐으며, 양 지역 간 교육 분야의 실질적 협력 기반을 마련하는 계기가 될 전망이다. 대표단은 교육감을 비롯해 정책국장, 비서실장, 대변인, 정책기획팀장 등 5명으로 구성되며, 25일 퀸즈랜드주 교육부를 방문해 △원격지 교육 운영 △디지털 기반 학습 환경 조성 △교원 전문성 개발 △양 기관 간 상호 협력 체계 구축 등을 주제로 심도 있는 논의를 펼칠 예정이다. 특히 호주는 국토 면적에 비해 상대적으로 적은 인구가 넓게 분포되어 있다는 지리적 특성으로 인해 1951년에 이미 세계 최초의 원격학교를 설립한 국가로, 각 주마다 원격교육센터를 운영하고 있는 점에 착안하여 퀸즈랜드주 교육부 산하 원격교육기관과 교류 협력 등을 논의할 계획이다. 아울러 퀸즈랜드 교원 인증기관인 QCT(Queensland College of Teachers)를
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천북부교육지원청은 6월 9일부터 17일까지 관내 교원 및 교직원 200여 명을 대상으로 ‘질문이 살아나는 차이나는 클라스’ 연수를 운영한다. 이번 연수는 디지털·AI 시대 핵심 역량인 문해력과 질문을 중심으로, 교육동동체의 읽걷쓰 학습 역량을 강화하기 위해 마련됐다. 1일 차에는 ‘기울어진 문해력’의 저자 조병영 한양대 교수가 ‘세상을 읽는 문해력, 교실 함의 3가지’를 주제로 강연하고, 정준희 언론학자가 ‘뉴리터러시를 기르는 질문’을 주제로 강의를 진행해 큰 호응을 얻었다. 이후 연수에서는 읽걷쓰 루틴을 기반으로 한 프로젝트 수업 사례를 공유하며, 연수 종료 후에는 수업 나눔 발표회를 통해 지역 기반의 읽걷쓰 교육과정과 실제 수업 사례를 소개할 예정이다. 북부교육지원청 관계자는 “지역 교육과정으로서 읽걷쓰 교육의 기반을 다지고, 학교 현장에서 내실 있게 운영될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천북부교육지원청과 인천서부교육지원청은 지난 6월 12일과 14일 영재교육원 소속 중학교 1·2학년 학생들을 대상으로 우주 과학을 주제로 한 창의융합 진로 캠프를 운영했다. 북부교육지원청은 송암스페이스센터에서 ‘우주과학을 통해 미래를 설계하다’를 주제로 캠프를 진행했다. 참가 학생들은 실제 망원경 조작을 통한 태양 활동 관측, ‘Project-E.D.L’ 낙하 실험 프로젝트, 챌린저 러닝센터의 가상 우주 탐사 미션 수행 등을 수행하며 과학적 탐구력과 창의적 문제해결력, 리더십을 키웠다. 캠프에 참여한 한 참가 학생은 “우주 과학자의 꿈이 더 구체적으로 다가왔고, 나의 진로에 대해 진지하게 생각해 보는 계기가 됐다”고 소감을 전했다. 서부교육지원청은 ‘2025 인성·리더십 창의융합 영재캠프’를 통해 우주 과학 시뮬레이션, 팀별 연구, 천문 관측 활동을 진행했다. 주요 프로그램은 △NASA 우주 비행 시뮬레이터 체험 △태양·망원경 관련 과학 강의 △별자리 관측 및 퀴즈 △탐사 결과 발표회 등으로 구성됐다. 특히 참가 학생들은 팀별로 우주 임무를 수
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천남부교육지원청은 14일 인천AI융합교육원에서 관내 초·중학생 이주배경(다문화·탈북) 학생과 학부모 60명을 대상으로 ‘다(多)하자, 다문화가정 맞춤형 진로 캠프’를 실시했다. 이번 캠프는 이주배경 학생들이 다양한 체험 활동으로 진로를 탐색하고 미래 사회를 준비할 수 있도록 마련됐으며, 학생의 진로 동기 부여는 물론 가족 간 소통과 공동체 의식 함양에도 중점을 뒀다. 특히 AI융합교육원의 디지털문제해결센터와 협업해 참가자들이 인공지능 기술을 직접 체험하며 미래 기술에 대한 이해를 높였다. 또한 동구·중구·미추홀구 가족센터 등 지역 유관기관과 협력해 자유학기제 진로교육과정과도 연계했다. 주요 프로그램은 ‘인생 최고의 파트너, 가족 그리고 친구’ 마음열기, NFC 기반 디지털 보물찾기, ‘CAN 위성 통신을 활용한 우주과학자 되기’ AI 체험, 타악기 음악 소통 등으로 구성됐다. 남부교육지원청 관계자는 “이번 캠프가 이주배경 학생과 학부모가 함께 미래 진로를 모색하는 뜻깊은 시간이었다”며 “앞으로도 전문기관 및 지역 가족센터와 협력해 다문화가정 진로 역량 강
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청은 지난 6월 14일 송도 센트럴파크에서 열린 ‘굿마켓’에 참가해 ‘읽걷쓰 루틴의 힘’ 캠페인을 홍보하고, 강화교육발전특구의 주요 정책과 교육 사업을 시민들에게 소개했다. 이날 교육청은 ‘15분 읽고, 15분 걷고, 15분 쓰는’ ‘읽걷쓰 15X3 루틴’을 알리고, 이를 부담 없이 실천할 수 있는 ‘45분 챌린지’에 시민들의 참여를 독려했다. ‘읽걷쓰 루틴 다짐’을 작성하면 키링, 부채, 메모지 등 기념품을 증정하는 이벤트도 큰 호응을 얻었다. 홍보 부스에서는 △읽걷쓰 안내 자료 △학생 제작 도서 전시 △읽걷쓰 교육 체험 콘텐츠 등을 통해 시민들이 직접 참여하고 공감할 수 있는 프로그램을 운영했다. 같은 행사에서 인천강화교육지원청은 별도 부스를 운영해 ‘아이 키우기 좋은 미래교육 도시, 강화’를 주제로 교육발전특구의 비전과 주요 사업을 홍보했다. 영어, 우주과학, AI 융합, 미디어 콘텐츠, 승마, 환경 생태 등 학교별 특색 교육과정과 결이음 교육, 농어촌 유학, 글로벌 교류 프로그램 등이 시민들의 관심을 끌었다. 아울러 오는 7
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청은 6월 16일부터 6월 30일까지 관내 초·중·고등학교를 대상으로 사이버폭력 집중 예방주간인 ‘어울림 나눔주간2’를 운영한다. 이번 주간은 ‘사이버 세상에서도 우리는 친구사이’를 주제로, 학생들이 온라인 공간에서도 배려와 존중의 문화를 형성할 수 있도록 다양한 활동을 추진한다. 인천시교육청은 도서 연계 사이버폭력 예방 교육자료를 개발·보급하고 ‘마음을 전하는 책꾸러미’와 수업 활동 안내서를 총 672학급에 제공해 교육과정과 연계한 예방교육을 강화한다. 또한 인천경찰청 사이버수사과와 학교전담경찰관(SPO)의 ‘찾아가는 예방교육’을 실시하고 월드비전, 푸른나무재단 등과 협력해 보드게임, 웹툰 활용 교육, 실천 인증 이벤트, 다짐 챌린지, 예방 공모전 등 학생 참여형 프로그램도 운영한다. 이와 함께 인천경찰청과 협업하여 딥페이크 예방 영상 3종과 음성 방송자료 4종을 제작·배포하고 딥페이크 영상 삭제 요령 등 실제 상황에 대비한 대응 교육도 병행해 실질적인 지원에 나선다. 인천시교육청은 ‘어울림 나눔주간2'을 통해 학생들의 디지털 시민성 함양과
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청은 13일, ‘인천다문화교육 36.5 현장지원단’ 40명을 대상으로 ‘다문화교육 전문가 아카데미’를 운영했다고 밝혔다. ‘인천다문화교육 36.5 현장지원단’은 다문화교육 정책학교 운영 지원, 연수 및 프로그램 운영, 교육 자료 개발 등 다양한 현장 지원 활동을 수행하고 있다. 이번 상반기 정책학교 및 한국어학급 컨설팅 사례를 공유하고, 하반기 활동을 위한 전문성과 실천 역량 강화를 목표로 마련됐다. 특히 동아대학교 오성배 교수를 초청해 ‘우리가 알아야 할 다문화교육의 실제’를 주제로 심화 강의를 실시, 현장 적용 중심의 실질적인 이해를 도왔다. 인천시교육청 관계자는 “다문화교육의 내실화를 위해 전문가 집단의 역량을 지속적으로 강화해 나가겠다”며 “이주배경학생이 증가하는 교육 환경 속에서 모두가 존중받고 함께 성장하는 교육 실현을 위해 노력하겠다”고 밝혔다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청은 지난 13일 덕적초등학교에서 전교생을 대상으로 ‘학교로 찾아가는 놀이교육’, 전래놀이 체험 수업을 진행했다. 이 프로그램은 학부모가 놀이강사로 참여하는 학부모 연계형 놀이교육 사업으로, 2018년 도입되어 올해는 도서지역까지 범위를 넓혀 놀이교육 사각지대 해소에 힘쓰고 있다. 이날 수업은 ‘실컷, 맘껏, 함께 놀기’를 주제로 ▲한발술래 ▲보물을 지켜라 ▲제기 만들기 및 협동놀이 등 다양한 전래놀이 활동이 진행됐다. 학부모 놀이교육지원단 소속 강사들이 수업을 이끌었으며, 학생들은 직접 만든 제기를 활용한 협동놀이를 통해 배려와 협력의 가치를 체득했다. 프로그램에 참여한 한 학생은 “같이 웃고 놀면서 친구들과 더 가까워졌고, 내가 만든 제기로 함께 놀 수 있어 뿌듯했다”고 소감을 전했다. 이번 수업은 단순한 체험을 넘어, 도서지역 학생들에게 균형 잡힌 놀이 기회를 제공하고 학교를 공동체 중심 공간으로 전환하는 데 의미를 더했다. 인천시교육청은 올해 ‘찾아가는 놀이교육’을 365회 이상 운영할 예정이며, 특수학교와 도서지역, 처음
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청은 6월 14일 풋살대회를 시작으로 9월까지 ‘2025 인천광역시교육감배 고등부 학교스포츠클럽대회’를 개최한다. 학교스포츠클럽운영지원단 및 인천광역시체육회, 인천유나이티드 등과 연계해 진행되는 이번 대회는 학생들이 체육활동으로 체력을 키우고 학업 스트레스를 해소하며, 스포츠 정신을 배우는 기회를 제공하기 위해 마련됐다. 9개 종목에 85교 187팀, 2,104명의 학생이 참가해 토너먼트와 리그전 방식으로 경기를 치르며, 종목별 우승팀은 10월 교육부 주관 ‘제18회 전국학교스포츠클럽축전’에 인천 대표로 출전한다. 대회는 주말에 진행되며, 안전을 위해 운영요원과 의료인력을 배치한다. 도성훈 교육감은 “이번 대회가 1인 1스포츠 문화 확산과 학교체육 활성화에 기여하길 바란다”며 “학생 성공시대를 위해 다양한 체육 활동을 지속해서 지원하겠다”고 말했다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청은 13일, 선학체육관에서 47교 436명 학생이 참가한 ‘제3회 인천 체육인재 한마당’을 개최했다. 이번 행사는 체육에 흥미와 재능을 지닌 학생들이 모의 실기고사에 참여하고, 진로·진학·직업 상담을 통해 체육 분야 진로 역량을 탐색할 수 있도록 마련됐다. 인천시교육청 체육건강교육과가 주최·주관하고 교사지원단, 인하대, 인천대 등이 협력했으며, 학교체육진흥회와 스포츠잡알리오 등이 후원했다. 또한, 진로진학직업교육과도 함께 참여해 부서 간 협업으로 맞춤형 진로 정보를 제공했다. 모의 실기고사는 ▲제자리멀리뛰기 ▲좌전굴 ▲윗몸일으키기 ▲배근력 ▲10m 왕복달리기 ▲메디신볼 던지기 등 6종목으로 진행됐으며, 우수 학생에 대한 시상이 이루어졌다. 아울러 대학생과 교사지원단, 인천스포츠과학센터가 체육 관련 학과 및 진로 정보를 상담했다. 인천시교육청 관계자는 “체육인재 한마당을 통해 학생들이 자신의 역량을 점검하고 적합한 진로를 설계할 수 있도록 지속해서 지원하겠다”고 밝혔다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청은 9일과 14일 온·오프라인을 연계한 2025 청소년 정책 예산학교를 개최했다고 밝혔다. 이번 행사에는 관내 초·중·고 학생참여위원회 소속 학생 90여 명이 참여해 온라인으로 학생참여위원회의 의미와 역할에 대해 알아보고 분과 조직을 구성해 정책 범위를 설정했다. 이어 오프라인에서는 인천시교육청평생학습관에서 정책 제안과 예산 수립 과정을 익히고, 소그룹 토론을 거쳐 직접 정책 제안서를 작성했다. 정책 제안에는 교육청의 ‘읽걷쓰 기반 4P(관찰-질문-탐구-행동)’ 방법을 활용해 아이디어를 체계화했으며, 제안의 효과성과 실행 가능성, 예산 적절성 등을 평가 기준으로 질의응답과 보완 과정을 거쳤다. 주요 제안으로는 △원거리 통학생 교통비 지원 △전공 교육 확대 △학생 제안형 세계로배움학교 운영 △학생 정책 참여 확대 △디지털 과의존 예방 프로그램 등이 제시됐다. 학생참여위원회 위원장은 “학생참여위원회로서 초,중,고 학생들이 함께 모여 정책을 제안하는 과정을 배우는 것이 뜻깊었다”며 “학생의 시선으로 주변 현상에 대해 관심을 가지고 해결하려는 마음이
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청은 14일, 지역 대표기업 GMTCK(지엠테크니컬센터코리아)와 여성엔지니어협회 SWE(Society of Women Engineers)와 협력해 ‘미래 융합(STEAM) 페스티벌’을 개최했다. 이번 행사는 초등학생 가족 200명과 중학생 100명을 대상으로, 인공지능(AI)과 첨단과학기술을 활용한 창의융합 프로그램을 통해 학생들이 과학기술을 일상에서 체험하고 미래 역량을 키울 수 있도록 기획됐다. 주요 프로그램으로는 △AI 콘텐츠 창작 △가족과 함께하는 미니카 메이커 챌린지 △여학생 대상 미래 모빌리티 디자인씽킹 등이 진행됐으며, 여학생을 위한 진로 멘토링도 운영해 이공계 진로에 대한 이해와 관심을 높였다. 참여 학생들은 “생성형 AI를 활용한 활동을 통해 과학 분야에 대한 목표가 생겼다”며 “여성엔지니어의 직업 이야기를 들으며 이공계 진로를 구체화할 수 있었다”고 소감을 밝혔다. 인천시교육청 관계자는 “앞으로도 우리 아이들이 자신이 살아가는 지역과 연계하며 스스로를 이해하기 위해 올바로 읽고, 자신의 결대로 미래를 창의적이고 융합적으로 설계할 수 있도록